Lediga jobb som fritidsledare i Bräcke

Lärare i fritidshem till Frölundaskolan Bräcke anpassad grundskola

Hos företag: Grundskoleförvaltningen

Deadline: 2026-10-28

Se annonsen hos Arbetsförmedlingen

Beskrivning

Beskrivning
 Vi söker en legitimerad lärare i fritidshem till Frölundaskolan Bräcke anpassad grundskola årskurs 1–9!
Frölundaskolan Bräcke är en relativt stor anpassad grundskola. De flesta elever läser ämnesområden och många har omfattande behov av stöd i kommunikation, lärande, förflyttning och om.. Klicka för att visa hela beskrivningenvårdnad. Många kommunicerar med stöd av AKK. Det innebär små elevgrupper, hög vuxennärvaro och ett nära samarbete mellan olika professioner. Skolan har särskilt fokus på kommunikation och på att utveckla elevernas självständighet.
Vår skola och vårt fritidshem är en helhet. Vi erbjuder fritidshem för elever upp till 12 år och korttidstillsyn för elever över 12 år som har rätt till insatsen enligt LSS. Undervisningen behöver därför skapa sammanhang och kontinuitet under elevens hela dag.
Arbetsuppgifter
Fritidshemmet består av tre avdelningar med små elevgrupper och hög vuxennärvaro. Du blir fritidsansvarig för en avdelning och bildar tillsammans med de två pedagoger som är fritidsansvariga för de andra avdelningarna ett nära team. Tillsammans ansvarar ni för fritidshemmets planering, struktur, utveckling och uppföljning.
I fritidshemmets arbetslag ingår också skolstödspedagoger och elevassistenter. Som lärare i fritidshem leder och organiserar du det dagliga arbetet på din avdelning. Det innebär bland annat att fördela personal mellan elever och aktiviteter utifrån elevernas behov, undervisningens innehåll och verksamhetens förutsättningar.
Skolstödspedagogerna bidrar med fördjupad kompetens inom bland annat autism, tydliggörande pedagogik, AKK och bemötande och stödjer både elever och kollegor utifrån ett heldagsperspektiv. Du ansvarar för undervisningens mål och riktning och leder det pedagogiska arbetet i nära samarbete med övriga yrkesroller.
Som legitimerad lärare i fritidshem bidrar du med din specifika kompetens och får en central roll i fritidshemmets fortsatta utveckling. På din avdelning planerar och organiserar du undervisningen, skapar tydliga ramar och följer upp arbetet utifrån läroplanen och elevernas behov. Du har inte personalansvar, men arbetsleder skolstödspedagoger och elevassistenter i den pedagogiska verksamheten.
Undervisningen i fritidshemmet kan se annorlunda ut än i många andra verksamheter. Genom närvaro, lyhördhet, kommunikationsstöd och förutsägbarhet skapar du tillgängliga aktiviteter som ökar elevernas delaktighet, kommunikation, självständighet och möjlighet att påverka sin fritid. Det är ett utmanande och mycket givande uppdrag där din kompetens gör konkret skillnad varje dag.
Den andra delen av tjänsten innebär undervisning i ett praktisk-estetiskt ämne, i första hand idrott och hälsa, men även bild eller hem- och konsumentkunskap kan vara aktuellt beroende på din behörighet och kompetens. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen utifrån ämnets kursplan och elevernas individuella förutsättningar. Undervisningen behöver vara tillgänglig och anpassad efter elevernas motoriska, kognitiva och kommunikativa behov.
Som lärare i fritidshem tillhör du skolans pedagogiska kollegium och har planeringstid för båda delarna av uppdraget. Du ingår i skolans utvecklingsgrupp för undervisning i fritidshem, som träffas varje vecka och har utökad planeringstid inför lov. Flera av läsårets studiedagar är gemensamma med skolans lärare, medan andra riktas särskilt mot fritidshemmets uppdrag.
Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i fritidshem. För att kunna ta dig an uppdraget behöver du ha erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola eller motsvarande verksamhet med elever som har omfattande och varaktiga stödbehov. Du är väl insatt i fritidshemmets styrdokument och har kunskap om den anpassade grundskolans läroplan, systematiskt kvalitetsarbete samt tillgängliga lärmiljöer.
Det är meriterande om du även har behörighet att undervisa i idrott och hälsa, bild eller hem- och konsumentkunskap i anpassad grundskola. Vi ser särskilt positivt på behörighet i idrott och hälsa, men även övriga ämnesbehörigheter är av intresse.
Som person är du trygg i din profession som lärare i fritidshem och kan göra fritidshemmets undervisning och mål tydliga även i en verksamhet med många vuxna och flera yrkesroller. Du arbetar strukturerat, kan omsätta styrdokument i en konkret och genomförbar planering och har förmåga att leda andra vuxna utan att vara deras chef. Du kan både hålla fast vid en gemensam riktning och anpassa arbetssättet när elevernas behov kräver det.
Du är närvarande, uthållig och lyhörd och har lätt för att samarbeta med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du ser lärandet som en helhet där skola och fritidshem tillsammans skapar förutsättningar för elevens utveckling, kommunikation, delaktighet och självständighet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och vid din vilja att bidra till ett respektfullt, nyfiket och lösningsinriktat arbetsklimat.
Varmt välkommen med din ansökan!
Övrigt
Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad
Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.
Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.
Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.
Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.
Om oss
Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget
Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten.

Deadline: 2026-10-28

Karta som visar var jobbet finns